一個高中生,去年由于聽力下降,交流受影響,診斷為神經性耳聾,在治療無效的情況下,在家長的陪同下,來到華聲助聽器。
當時,華聲聽力聽力師在考慮聽力和各方面的原因后,聽力不太重,由于是一個語后聾,考慮到心理因素,配了一對隱形助聽器,孩子當時聽力不重。配過后,我們也一直在關注每個用戶的使用情況,這個孩子說剛開始戴助聽器有些不習慣,聲音有點多,家長也是花錢配的時候很上心,買回家了,也不怎么管,用不用,完全由小孩說了算。助聽器一直沒怎么用,近期打電話,孩子說聽力恢復了,不用戴助聽器了。我們約好,讓孩子過來做聽力復查。
然而在今年的一次復查的過程中,發現在小孩還是有很多的問題,思想不集中,不好好配合檢查,比較好動有一些問題,最后檢查的純音結果和去年配助聽器時的結果我們對比了一下,基本一模一樣,就是聽力根本沒有好轉。陪同的家長,這時候就覺得不可能 ,因為小孩說好了,所以不用戴了。
為了讓家長看到孩子聽力的不同,我們的驗配師用小聲言語測試,讓孩子聽,家長在旁邊觀看,在我們其他人都可以聽到的偏小的聲音,我們都可以聽清的情況下,小孩聽不到,戴上助聽器可以分辨得很好,還是有很大的差別。通過佩戴前后言聲測試的對比,家長一看就有很大的差別,再看我們觀察到的孩子的情況和家長一溝通,家長也早就有發現,也為這些發愁。
根據這次的純音測聽和言語測試,確定了孩子聽力確實需要助聽器,讓家長也意識到問題的嚴重,我們的聽力師也為孩子制定了一系列助聽器的康復適應計劃,讓家長監督孩子一步步讓助聽器幫助這個小孩可以重新獲得更好的聆聽,有更好的成長。
助聽器要經常戴!千萬別讓助聽器成為閑置物品,以免耽誤孩子的聽力健康!